Dans le cadre du cours intitulé « Education musicale » nous devons réaliser en groupe ( Sarah Messaoudi, Elodie Marron, Anissa Reyes) une mallette qui comporte différentes parties
Dans la première partie, nous avons réalisé un chansonnier avec 30 chansons qui comporte des partitions et les paroles. nous avons également fait 10 chansons par niveau de différents de cycle. Toutes les chansons sont classées par thèmes ainsi que par cycle.
Dans la deuxième partie, nous avons préparé trois fiches d'activités sur l'apprentissage d'un chant. Dans la troisième partie, nous avons créé une activité de découverte, où les enfants sont amenés à découvrir des instruments d'orchestre, avec ceci un iconographique de ces mêmes instruments.
Dans la quatrième partie, nous avons fait un document visuel et sonore concernant des chansons d'enfants du monde : des extraits musicaux, des images, des petites vidéos.
Dans la cinquième partie, nous avons créé une activité d'écoute active en utilisant un extrait de musique classique et ainsi que des instruments de musique.
Enfin, dans la sixième partie, c'est une partie personnelle du groupe qui rassemble d'une part divers documents utiles pédagogiquement et collectés au cours des trois années et d'autre part toutes les activités musicales élaborées au cours de l'année.
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